五年级创新作文

时间:2023-12-17 01:02:17
【精华】五年级创新作文集锦8篇

【精华】五年级创新作文集锦8篇

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的五年级创新作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级创新作文 篇1

莎士比亚说过:“推陈出新是我无上的诀窍”。我觉得这句话说的很对,因为创新会促使我们人类不断进步。

比如说最近大街小巷到处都是的小黄车,它很好的解决了人们出行“最后一公里”的问题,而且费用低,使用方便,还不怕被偷。在小黄车还没推广之前,我们都感觉自行车快要被淘汰了,可没想到的是自从小黄车在城市推广了以后,反而更多的人愿意骑自行车了,既方便了出行,又能锻炼身体,还很环保呢。这真是一个特别好的创新!

再比如说苹果手机面世之前,所有的手机都有实体键,而且屏幕也小,机身厚重。但是苹果手机创新了一下,把实体键换成了触摸屏,而且还有很多有趣的新功能,很快苹果手机就风靡全世界,许多手机品牌都陆续改成了触摸屏。随后,苹果手机一代又一代的推出,都引领了潮流。

像这样的例子还有很多,比如说中国古代的四大发明——造纸术、印刷术、指南针和火药。要是没有发明这些,我们现在的文明肯定还很落后。还有电灯的发明,如果没有电灯发明出来,我们现在有可能晚上还在点油灯呢。还有飞机的发明,虽然我坐飞机有点害怕,但是如果没有飞机的话,我们从国内到国外旅行,恐怕得花很长时间吧。

再拿我自己来说,我喜欢下围棋,最近我把以前启蒙老师教给我的一个围棋定式跟现在的围棋老师教我的另一个定式合并成了一个新的布局,这个布局如果别人下错了我会获利,别人下对了我也获利。这算不算是一个小小的创新呢?

所以,我们要努力去创新,要有别人想不到的一些新的想法,发明创造一些新的东西。这样的人生才有意义!

五年级创新作文 篇2

创新是一个民族的灵魂,只有有了创新,我们的民族才会进步,国家才会富强。作为一名小学生,我们在生活和学习中也要不断创新,才能使我们不断进步,更好的成长,将来为社会作出更大的贡献。

踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军----李可染。我们在学习前人知识的同时必须学会创新,不能简单的重复,循规蹈矩、墨守成规,而要开动我们的脑筋,多多的思考,想办法创新。记得在我一年级的时候,有一次爸爸买了一些绿豆,让我把它装进空可乐瓶子里,以防生虫。我去装绿豆,但是发现要想把袋子里的绿豆装进瓶子里并不是一件容易的事情,一不小心就会洒出来。于是我想出了一个方法,把一个小一点的矿泉水瓶子的瓶底剪掉,再把小的矿泉水瓶口朝下与可乐瓶对住,再从上面倒绿豆,这样绿豆就不容易洒了。

要成长,你必修要独创才行-------歌德。在我们的学习和生活中不仅要学会创新,而且要想成长,我们必修独创才行,只有独创才能与众不同,才能更好的成长。我有一次在玩四轮滑板,弟弟见了也要玩,于是我想出了一个方法,我坐左边,弟弟坐右边,这样我们是横着走的,速度很快的。

推陈出新,是我的.无上诀窍----莎士比亚。在学习中我们要不断推陈出新,通过学习知识,不断创新,达到举一反三的目的,同时要多想办法把学习中遇到的困难解决。

学习,创新,进步伴随我们成长,只有敢于创新,我们才能不断的进步。

五年级创新作文 篇3

德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行”。在学习别人长处时,不能照搬照抄,而是要创造性地去运用。

小时候看过一则寓言故事:一只驮盐的驴。第一次驴驮的是盐,盐很重,到小河边时不小心跌到了河里,爬起来时发现盐轻了好多。自认为找到减轻重物的方法,心里很得意。第二次驴驮的是棉花,棉花虽然很轻,但很多也很重。驴想没关系,到了小河边,驴故意又跌落到水里,但因为棉花吸了水反而变重了,结果驴被河水淹死了。遇到问题不去分析,不懂得变通,仅凭以往的经验用同一种方法去解决所有的问题是要被淘汰的。

我们语文书上有一篇课文:换个角度切苹果。在横着切苹果时会发现苹果里有一个清晰的五角星图案,为什么我们从来没有见过苹果里的五角星呢?只因为我们通常切苹果习惯是竖亲着落刀,而换了一种切法,却发现了鲜为人知的秘密。

数学课上,老师在讲不规则图形周长的计算方法。常规的计算方法是将围成这个不规则图形的每一段的长度加起来,简便的计算方法是利用平移法将不规则图形变成较规则图形,方便很容易求得周长。

我们的学校在创新方面也做了很多。学校里不再是只是枯燥学习的地方,还开设了手工课、乐器课、英语角、科学课、篮球队等特色课程,最令我感兴趣的是英语角和手工课,在英语角里我认识了很多和我有同样爱好的同学,我们一起学习英语口语,取长补短;在手工课上我学会了用衍纸折各种漂亮的图案、用彩泥捏出不同形状的动物等。

所以我们要想不断成长不断进步,必须有创新。

五年级创新作文 篇4

创新是什么?创新就是自己的想法与别人的想法角度不同,这就叫做创新。

李可染说过:踩着别人的脚印最佳结果也只能是亚军。意思是一直学别人的,不知道自己创新,他将可能永远成功不了。

其实,书中就讲过一些伟大的成功人士,比如:爱迪生发明了台灯,电影;莱特兄弟发明了飞机;贝尓发明了电话。他们的努力才获得了这些东西,让我们过上一个美好的生活。

是他们的爱动脑筋让我受到了启发,在生活中我也有过一种小小的荣誉:

有一次,上科学课,老师让我们做实验:一张白卡纸、三张同样大小的带洞纸、一个手电筒和一张实验结果记录卡。将三张有洞的纸放在一起,每张隔1~2厘米,前面放卡纸,用灯来照一个洞,再来看卡纸上有没有一个圆形黑影,再把实验结果填写上去。

同学们将纸正着放又反着放,可是,还是没有结果,我动了一下脑子,如果是太阳的关系呢?我就叫了一声:把窗帘拉一下好吗?我又把灯关上,这是每组的实验基本上都成功了,有一个小黑点出现在纸上。

你看,大家一致认为有问题的是位置放错没,让我换一个角度,变成是不是跟阳光的光照有关系,就截然不同了。

只要你换一个角度想,就会成为你理想中的冠军,而不再是你原来的位置—亚军!

五年级创新作文 篇5

人类的进步分分秒秒离不开创新。很久以前人没有交通工具都是用双脚走路或跑步来探索未知世界的,但时间长了就感到太累,于是就有人创新开始起马,但是马背太光了不方便骑行,一不小心就会翻下马,所以又有人创新发明了马鞍,但是时间一长问题又来了—马的四个蹄子会磨损,于是又有人创新发明了马蹄铁,就这样人就可以走得很远,探索世界的范围越来越大。

马是有生命的,还要喂养也会死掉,所以经过人们创新发明,现代出现了自行车、电动车、摩托车、汽车、火车、飞机、火箭、航天飞机……。就这样不断创新,才有了今天的美好的生活,探索未知世界的范围也扩大到外太空。

要创新需要有丰富的知识和敢于坚持的勇气。创新不是异想天开,如果不掌握各种知识,没有坚实的基础,就会像在沙漠中建的大楼,经不起风雨。创新还需要有敢于坚持的勇气。有听力障碍小爱迪生善于思考,经常提问,被老师认为是傻瓜;哥白尼为了坚持“日心学说”被活活烧死……。

因此我想要对大家说,在创新的过程中,不仅要熟练掌握许多知识、技能,还要有常人不具有的毅力和勇气,从现在开始我会踏踏实实、认认真真的学习,为能将来成为世界创新舞台上的一份子而努力。

五年级创新作文 篇6

李可染大师曾说:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”读了这句话,让我想起了中国首富——马云。

1995年,互联网还没有进入中国,马云因为一次偶然去美国出差的机会,见识并了解了互联网。从此,他便下定决心要从事互联网。但当时他的朋友都不愿相信他,都说“这东西太先进”,马云没有放弃,他就是要创新,做别人没有做过的事。

这些年,马云和阿里巴巴都在经历着剧烈的变化,无论是淘宝还是支付宝,都在业内掀起了一场又一场重大的变化,无人超市和无人加油站也将给我们的生活带来新的变化。然而,马云的创新仍然在继续,他说:“我们是一家创新的公司,我们要成为国家创新的发动机。”所以,几天前,马云宣布成立达摩院,这个研究机构主要由三部分组成,分别为全球实验室、高校联合研究所及全球前沿创新研究计划。未来三年,将投入1000亿元进行人工智能、智联网、金融科技等前沿科技的研究和探索。可以预想,未来会有多少新鲜的事物在等待我们。

一个成功的人最看重创新,我们作为一个学生,也应该重视创新,从我们身边的小事做起。比如我们学校每个节气,都要求学生做一幅关于节气的作品,大部分同学都是画一些花草树木,有几个同学就用粘土、折纸等材料做成立体的图画,使老师和同学们都感到耳目一新。下一次,即便同学们都使用了这种方法,也不会再带给大家惊喜了。这就是创新。当然,这只是一个简单的小事,还有很多高科技、高水平的大事等着我们去探索。

我也要走在创新的路上,邀请你同行!

五年级创新作文 篇7

创新是打开世界的一把钥匙。

没有创新,人类甚至不会直立行走,可能还在与其他动物一样在地上爬行;没有创新,人类也许不会学会飞行,虽然第一次试飞,仅仅只有12秒钟;没有创新,我们就不会有四大发明,就不会有电脑,宇宙飞船等等,也不会有人类文明的突飞猛进。记得德国诗人歌德说过:要成长,你必须要独创才行。是啊,总是踩着前人的脚步前进,你不会有新的发现。

我们的人生中何尝不需要创新呢?齐白石,中国近现代书画大师,本是个木匠,靠着自学,成为画家。然而,面对已经取得的成功,他永不满足,力求创新,不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格。他60岁以后的画,明显地不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一生,曾五易画风;正因为白石老人在成功后仍不走寻常路,不断探索绘画艺术,才形成独特的流派与风格,成为世界文化名人。

看完这则故事,我懂得了创新要勇于不断尝试,学会独创。机械的模仿,永远只能跟在他人后面跑;在学习中进行创新,则能从容地走在领域的最前沿,人才进行工作,天才进行创作,而庸才永远在重复。我们在学习中,应不但要领会书本的知识,还要有一定的课外知识能力,作为学习的辅助,要学会独立思考,勇于思考,不断创新学习方式和方法,逐渐养成会学习,能学习的本领。

五年级创新作文 篇8

在全世界人民中,存在这么两种人:一种只会墨守成规,踩着前人的脚印走。而另一种人,则善于创新,哪种人更成功呢?当然是第二种。

正如中国著名画家李可染说的:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”因为你是踩着别人脚印走的,而率先留下脚印的人,永远比你成功、伟大。不仅这样,世界上很多名人也都持有相同观点。德国作家歌德曾说:“要成长,你必须要独创才行。”英国作家、戏剧家莎士比亚也说过:“推陈出新,是我的无上诀窍。”这么多的名人名言,关键词只有一个,那就是——创新。他们之所以能成功,一大部分原因是敢于创新。创新像一眼清泉,可以给你无限滋味,创新像一个指南针,可以带你找到成功的方向,创新像一方世外桃源,可以带给你一片自由的天地。创新,真是比保守强太多了!

是啊!现在各国都在争相创新,各领域也在争相吸引创新的人才。大学生的新创业几率也越来越高。大家都明白一个道理——创新兴、则国兴!

不仅大到国家,就连小到学校都越来越有创新思维了,就拿我们学校来说吧,我们学校早就开展了“创客空间”活动,同学们勤动手、多实验。课余时间聊天内容也从游戏变到最新的科技进展。我们班也变出了许多“科技情报员”。关于各种科技的话题在班里也越传越广,每个同学的思维都发生了一场“科技蜕变”。

创新在教学方面也有很好的应用。美术课上,墨守成规的图画越来越少。语文课上,全新的教学方法令人耳目一新。数学课上,新颖的思路频获好评......

创新在各方面的应用很多,创新非常好的是,它能让我们脑洞大开,能带给年轻人机会多多,让我们一起发扬创新精神!争做创新人才吧!

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