温暖六年级作文

时间:2023-12-16 23:17:28
温暖六年级作文

温暖六年级作文

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的温暖六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

温暖六年级作文1

在我们学校附近,有一家小食店,经营粥、粉、面等,价格经济实惠,生意做得特别旺。小店真的小,能勉强摆得下一个炉子、三张桌子。店主是一位四十来岁的妇女,其貌不扬,一头乌黑的长发,粗略地扎了个辫子,衣服已经褪了色,穿着朴素简单。

这很显然,她并非家道殷实之人。

每天上学,我都要从小店门前经过,但我从来都没有留意它,甚至懒得瞅上它一眼。然而今天,当我再次路过这里,却驻足深情地凝望着它,久久不肯离去。望着小店,就会看到一双眼睛闪烁着温暖的光芒。

那天早上醒来,我用力地睁开惺忪的睡眼,瞥一下手表,哎呀呀,糟糕!几乎睡过头了!我赶紧起床,一阵忙乱之后,一手抓起书包,头也不回地走出门,加快脚步,一路上健步如飞,直奔学校。

转出大街,寒风迎面刮来,冷得我哆哆嗦嗦。走着走着,又冷又饿,便想起来还没有吃早餐,打算先将就吃个肠粉吧。于是,我在路边的小店门口停下。

“阿姨,来一个鸡蛋肠粉,加快!”

“哦,好哩!”

只见她面带微笑,一手拿着个托盘,一手舀上一勺米浆,倒进托盘里,再来个单手打鸡蛋,蛋清裹着蛋黄“咕咚”一下脱壳而出,落在托盘上……动作娴熟,一气呵成。她一边忙着,一边热情地问:“小伙子,你冷不冷?要不,你到里面坐着,一会儿就行了。”

“哦,好的。”我挤进客似云来的店里,坐在靠门口的一张桌子旁,双眼盯着新鲜出炉的肠粉,热气腾腾的,既嫩滑,又闪亮,啧啧,我的口水都流出了。

我巴不得她的动作再加快点,我肚子饿,嘴馋,也赶时间呢。

“来啰,来啰。小伙子,你的鸡蛋肠粉。”她送上一碟肠粉,摆在我眼前,肠粉升腾起丝丝缕缕的白气,散发着诱人的香味。我马上拿起筷子,狼吞虎咽,几下子,一碟肠粉就被我一扫而光了。

我一边擦着嘴,一边摸摸口袋,准备付钱。上衣和裤子都找过,再次翻遍所有的口袋,还是没有钱。最后,我想到书包,把书包放在桌子上,干脆把书包都倒出了个空壳,我的钱还是无影无踪。

这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

凛冽的寒风从街上卷过来,无情地灌进了我的袖口,我不禁打了个寒颤。我全身都觉得寒冷,心也跟着在寒风中颤抖。

就在我最尴尬的时候,她似乎看穿我的心思,笑着对我说:“小伙子,这个肠粉就当阿姨送给你吃的。你上学去吧。”

“啊?这怎么行?”我愕然了。

“怎么啦?不领情?”

“不,不是……只是……”我手足无措。

“一份肠粉算得了什么!就要迟到啦,赶快上学去!”她点点头,那双明亮的眼睛带着笑意,投来亲切的目光,直抵人心,目光里闪烁着温暖的光芒,在使劲地催促着我向学校奔去。

太阳还没升起来,寒风肆无忌惮地刮过半黄半绿的树梢,在大街上呼啸着低回,呼呼作响。而我的心,却是暖融融的。

温暖六年级作文2

窗外,风疾疾刮过,无声,却在不远处的小树林中惊起层层波涛,天上的乌云也拼命地压下来,把太阳遮了个严严实实,连一丝光也不放过。一只鸟飞起,身影快速地闪过窗口,直冲向那灰蒙蒙的天际,声音悲鸣却含着一丝不甘,一如窗内的我。

窗内,老师正在讲评模拟试卷。那是期末考试的前两天。试卷上鲜红的叉叉簇拥着一个数字:104、一个让我额头冒汗、心里愧疚、面目羞红的数字。这不是我的真实水平啊!那一个个红叉所判下的题目,我都会的呀!讲台上,老师反复的讲解、再三的叮嘱,不断地传入耳朵。那声音饱含着老师的苦口婆心,饱含着老师的恨铁不成钢。是啊,练习了无数次的题目,讲解了无数次的类型,都应该是手到擒来的啊!为什么会这样呢?那每一个红叉都像一支利箭,箭箭穿心,可偏偏每一箭都是我自己插上去的,老师的声音一如平日,却字字触到我的痛处,让我耳膜嗡鸣、冷汗不断。思绪不禁回到了一天前……

窗外,已经开始变了天气,乌云满满当当地挤在天空中。

窗内,老师发下试卷。不知为什么,我那天竟毫不在乎,仿佛做着一件跟自己无关的事。草草地答完了题,百无聊赖凝望着窗外,直至交卷铃声响起,都没有再看一眼卷子……

思绪回到课堂,老师还在讲解,可我知道我丢分的真正原因:不是不会,不是不懂,是自己的心理在作祟。我想起以前读到的一句话:态度决定一切。是啊,一个人对待学习的心态,是积极的还是消极的,是上进的还是无所谓的,直接影响着学习的质量。这不是我的真实水平,却是我的真实态度啊。我硬生生地让自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛丝结满了心房,尘封了一片凄凉。我暗下决心,一定要重抖精神,重拾上进。

期末考试的那天早上,闷了几天的雨终于落了下来,“沙沙沙”地冲刷着大地,一扫往日的沉闷。我的心也清澈澄净,淡淡然走进了考场。

时间一分一秒地流逝,我一道题一道题认真地答。完成所有题目后,又一遍一遍仔细地检查。

窗外的小雨不知何时变成了瓢泼大雨。“沙沙沙”变成了“哗哗哗”。雨声在耳畔流淌,我的目光在试卷上巡视。

考试时间快到了,雨又渐渐小了。考试结束时,乌云也结束了它的宣泄,不知哪里去了。蓝天重又完整地铺在天空。太阳也露出了久违的笑脸。原来它们一直都在。乌云不过是一时的障目术罢了。

几天后,发布期末成绩,我的数学是满分,那红色的勾勾就像那温暖的阳光充满了我的心房。可我知道,分数于我已经变了一种意义。

20xx年1月,密布的铅云,罕见的风雨,明澈的蓝天,温暖的阳光告诉我。成功其实一直都在,只要战胜了心里消极的阴云,只要保持上进的心态。就一定会获得滋润的力量,就一定会拨云见日,就一定会云开雾散、阳光普照。

那一天,阳光是如此的温暖。那一天,我的心是如此的宁静清澈。

温暖六年级作文3

温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。

暑假的一天,天气十分明朗,白云在天空上悠闲地飘着,小鸟在枝头欢快的唱着歌,风一吹,花儿随风舞动,花香和清新空气扑面而来,让人愉快!

爸爸妈妈出去了,我独自去广场上玩耍等他们回家,到那里后发现广场上一个小朋友都没有,心里想:“怎么没有人玩啊,真无聊。”我在广场上疯狂的奔跑,想把这无聊甩掉。五分钟过去了,十分钟,十五分钟......突然,我的肚子一阵剧痛,“哎呦”我蹲了下来。这时,在花坛边的一位阿姨看到了我,走过来低下头和蔼的问:“你怎么了,小朋友。”我疼得满头是汗,断断续续地说:“我......我肚子疼。“阿姨着急的连忙问:” ……此处隐藏10093个字……这样,毕老师还利用自己休息的时间来走访一些同学家,送去了最真挚的爱与祝愿。可是,有人却说老师时清闲的,是充满闲情逸致的,而要我说老师却是最辛苦的。无论严寒酷暑,毕老师总是在清晨陪我们早读,从未落下一天,这些微小的细节全都印在我内心的深处,永远都不会忘怀!

毕老师在课堂上严厉无比,而且字字珠玑,铿锵有力。在期末考试前的那段时间,每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得,老师每天总讲述着各种道理,传授着深奥的知识,每天布置做不完的作业,每天对学生唠叨个不停,总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?若不是老师的无私奉献,我们怎么能在社会上立足?怎么能学会一个个一生受用的道理?若不是老师的不知疲惫,我们难道这道父母平时的辛劳吗?当然不能!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,毕老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。多少个日日夜夜里,他不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论毕老师走到哪儿,让他牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。而我们这些学生呢?不仅不明白毕老师的苦心,反而一直在私底下抱怨毕老师。但毕老师又可曾放弃过我们?您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

我爱老师,因为我知道老师有一颗金子般闪闪发光的心,就在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆,告诉我们:失败乃成功之母;在我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦,告诉我们:胜不骄,败不馁;在我们犯错误的时候,老师会耐心的纠正我们的错误,鼓舞我们的前进,告诉我们:犯了错误不要紧,最重要的是要知错能改。这点点滴滴都是老师交给我的做人的道理,教会我们要学做真人,也是他,帮助我们掌握科学文化知识和技能。

我的老师就如一只蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己,他用自己的一生去教书育人,培育了一代又一代优秀的学生,他为这社会,为这世界奉献着自己,我们爱您,毕老师!

温暖六年级作文14

2008年5月12日,一个再平常不过的日子,却注定给人们留下一段非同寻常的记忆与经历。对许多人来说,它意味着一场旷世的灾难,意味着死亡、伤痛以及天崩地裂的毁灭,意味着灵魂的震憾与恐惧,而这一切竟是人力所不能改变的,只能在毁灭中面对与接受,只能在悲痛中奋起与挽救。

连日来,生与死的分秒搏斗在汶川灾区的残垣废墟中进行;连日来,我们的眼里一直挂着层层的泪水,每一次看到那揪心的画面和涌动的爱心,无论多么坚强的人都忍不住泪流满脸。年轻的战士哭了,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭,对拖着他的人如是说;年轻的战士哭了,几个小孩子被救出来了,但只有一个活着,他抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着,跑向救援队所在的帐篷;中央电视台的一位男主持人在直播中哭了,他眼含泪水在解说,当他说完“为什么我们能够这样(爱心救助),是因为这片土地的人民懂得互相守望和帮助”后,忍不住哭泣;我也哭了。那几天,我们没法上课,整天守在电视前,手看着关于地震的消息,看到一幅幅感人的画面,我哭了。作为我,一个小学生,似乎只有泪水来表达我的感动和悲痛。

为什么我们的眼中饱含泪水,是因为我们每个中国人对这片土地爱得深沉。看!地震消息传开后,神州大地上每个城市都立即自发行动,开始对受灾地区伸出援助之手。在每个城市的慈善会及红十字会办公的地方,许多群众自发前来捐款,捐物,他们中有企业负责人、老人、家庭妇女、农民工;献血车前更是排起了长龙……灾难无情,人间有爱,每一个细节都让我们心生感动。我们每个中国人一个小小的爱心之举,就能够挽救一个濒于生命边缘的灾民,就能够重新燃烧一个对生活失去希望的灾民。我们每一个中国同胞自发搭起通向灾区的爱心之桥,毫无保留我们的爱心,携起手来与灾区人民共渡难关!坚强的中国人,不哭!

每一分钱,每一件物,每一滴血,都凝聚着国人的爱心,都寄托着灾区战胜困难的希望。地震毁了灾区人民美好的家园,夺走了他们亲人的生命,但不要悲伤,每个灾民都是我们每个中国同胞的亲人!地震无情,中国有爱,每一个中国人必与灾区人民相望相守、相勉相助,战胜万难!

这一刻,我们都是最美丽的中国人!2008年5月12日,这一天会永远让我们铭记在心,因为有太多鲜活的生命不幸离我们而去,我们无力挽留;而同时,我们也已把最温暖的关怀与祈祷送给了那些在灾难中受伤的人们,愿他们早日康复,树立起生活的信心与勇气,尽快重建自己美好的家园。

温暖六年级作文15

温暖是人世间最热烈的一朵花,每当它到来时,总能给人的心灵带来感动与安慰。那种神奇的感觉就像一只大手轻柔地抚摸着你,使你心动,让你瞬间感受到身边的美好。我就曾数次体会过这沁人心脾的舒畅感受。

那一次的温暖,我终身难忘。清晨,阳光爱抚着大地。我穿着一身运动装在小区里慢跑,并呼吸着地球妈妈给人类的清新空气。谁知,一块顽皮的小石头绊倒了我,使我重重跌倒。这下可惨了,我的腿上破了皮,流了一点血。“好痛啊!”我伤心地自言自语,眼泪“吧嗒吧嗒”地流了出来,蹦在我的伤口上。这时,一位十七八岁的小哥哥恰好路过,他上前温柔地对我说:“小妹妹,你怎么了?”我边掉眼泪边说:“呜呜,我的腿破皮了,好疼,呜呜……”那位小哥哥一听,急忙把我一背,直往卫生院里跑。趴在他的背上,那种温暖的感觉就来了,它安慰着我,像是在轻轻吻着我的伤口,伤口突然不痛了。那温暖的感觉涌上心头,无法用语言来表达。我心想:人世间是多么美好啊!那位小哥哥如同梦中的天使,带我去了卫生院。医生为我的伤口消了毒,贴了创口贴。看着那张创口贴,我把它当成天使送给我的礼物,直到现在还保存着。那位小哥哥真是一个大好人,带我上过卫生院以后,又把我送回了家。到了家,妈妈一个劲儿地向他道谢。后来我才得知,他是隔壁王叔叔家的儿子,是兴化中学的高材生呢!这件事使我更加渴望温暖的感觉了。啊!那火热的花在我的心上烧灼着,亲吻着,爱抚着,多么美好而真挚的温暖火花!

想起在美丽的校园里,“温暖”这火热的花也常来光顾。那是一个凉爽的秋天,老师正准备收报刊费,一共十一元,可我在口袋里只找到十元,还有一元钱不知跑到哪儿去了,我心急如焚,差点儿哭了。这时,我身旁的女同学看出了我的窘迫,从口袋里拿出一元钱递给我,笑着说:“这个给你,我之前欠你的。”我一惊,她并没有欠我钱,她是用这个理由让我更容易接受罢了。我对她说:“不行啊,给我你就……”“没事儿,我带了二十元钱呢!”听了这话,我才充满感觉地收下了。可是当老师收钱时,她只有十元钱,老师批评了她,但她并没有伤心,只是转过头来对我做了一个鬼脸。温暖,它又来了。这次它的情感最为强烈,我默默地流下泪水,心中有一种说不出的熨贴。我笑着哭了,哭得很伤心,但心里却是无比温暖。我再一次被温暖所感动,这是多么美好的感受啊!

一次热心的背负,一枚小小的硬币,带给我的却是巨大的温暖。温暖,使我对世界充满了期待,期待更为美好的未来。

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