二年级有趣的作文

时间:2023-12-17 00:36:14
精选二年级有趣的作文合集9篇

精选二年级有趣的作文合集9篇

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的二年级有趣的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级有趣的作文 篇1

“叮铃铃”下课了,同学们飞快地跑出了教室,兴致勃勃地参加各种各样的活动。

我们这一组玩的是老鹰捉小鸡游戏,我们选出了两位同学做老鹰和母鸡,其余的同学都做小鸡。游戏开始,“小鸡”们一个个躲到“鸡妈妈”的身后,排成了一条长龙,“老鹰”死死盯着“鸡群”一会儿左,一会儿右,扑向“小鸡”,而“母鸡”带着“小鸡”不慌不忙地与“老鹰”周旋着,“老鹰”扑左,她摆右,当“老鹰”快要抓到小鸡时,她又伸手拦住了“老鹰”,“小鸡”们也总是灵巧避开“老鹰”的攻击。“老鹰”无可奈何,被弄得气喘吁吁,汗流浃背,一下子坐在了地上。我们“鸡群”开心地笑着,向“老鹰”做鬼脸。这时“老鹰”好像在想什么迟迟不进攻,“乒不厌诈”“小鸡”们不耐烦了,整个队伍“散架”了。这下“母鸡”怕了,她一边整理队伍,鼓动军心,一边紧张的对抗“老鹰”。见我们“小鸡”烦了,“老鹰”心里偷偷的笑了笑,然后马上行动起来,“小鸡”这才开始警惕起来,跟“母鸡”一起左躲右闪,蹦来跳去,可是已经没力气了。这时,“老鹰”看准机会,把我们“小鸡”一网打尽。

“叮铃铃”上课了,我们大家一起高高兴兴地走进教室。

二年级有趣的作文 篇2

一天,爸爸带我去动物园玩,我们看见了小猴子会爬树真历害;看见了大象的鼻子会喷水很神奇;看见了变色龙会变色真奇怪;看见孔雀展开羽毛真美丽;还听见了天鹅在歌唱真动听……

其实,每个动物都有自已的特点,我们只看见了很少的一部分,还有很多有趣的动物我们没有看,请你们也看一看吧!

二年级有趣的作文 篇3

中国是一个历史悠久的国家,它具有几千年的文明历史。在这历史长河中,灿烂的传统文化就像一颗颗璀璨的明珠。其中,我对中华传统节日———春节,产生了浓厚的兴趣。

春节在农历的正月初一举行,每当这个时候,家家户户都会把家里打扫得干干净净,一尘不染;然后,大家便在门前、窗户上贴上了红艳艳的春联、五颜六色的年画、美丽的窗花……在这节日里,最重要的习俗是:吃年夜饭。年夜饭也叫“团圆饭”,因为每当在这时候,全家人便欢聚一堂,享用丰盛的美食,桌上摆满了山珍海味:有天上飞的,地上走的,水中游的,样样丰富!令人直流口水!

说起春节,还有一个有趣的故事呢!相传古时候,有一种“年”的怪兽,头长尖角,凶猛异常。“年”一直深居海底,在除夕之时就会爬上岸,吞食牲畜、伤害人命。因此,每到除夕,大家都扶老携幼逃往深山,以避“年”的伤害。这一年,来了个银须飘逸、目若朗星的老人。半夜时分,“年”闯进村里,它发现今年村里的气氛与往年不同。当“年”准备在村里肆虐的时候,突然传来了“噼噼啪啪”的炸响声,这时,年顿时浑身战栗。那位鹤发童颜的老人身披红袍出现在“年”的面前,“年”竟然仓皇出逃,再也不敢进村了。原来,“年”有三怕:一怕红色,二怕火光,三怕响声。从此以后,每到除夕,家家户户都贴春联,燃放爆竹,灯火通明,守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好,这风俗越传越广,过年便成了中国民间最隆重的传统节日。听了这个故事,你是不是很期待今年的春节呀?别急,好戏在后头呢!

在春节这一天,小朋友们最喜欢的环节非属放爆竹不可了。“噼里啪啦、噼里啪啦”,从远处传来了一阵阵炸响声,空中顿时出现了美丽的烟花:有的像绽开的花朵;有的像一颗颗闪闪发光的星星;还有的像溅开的水花……五光十色,美极了!听着爆竹声,看着美丽的烟花,感受着春风,我们便不由自主地吟诵起宋代诗人王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

这么有趣的节日,大家是不是和我一样很期盼今年的春节快快来临呢!

二年级有趣的作文 篇4

星期天早上7:30分,我们小记者们要一起去长沙动物园和橘子洲采访。

到了长沙动物园,老师先带我们去看大象表演,到了大象区,我看见有四头大象走了出来,还有四个人骑在大象的背上。第一个节目开始了,他们请来了一个叔叔,然后那个叔叔坐在大象长长的象牙上,让大象走了几步,就把他放下来。有一个节目是大象踢足球,还有个节目是大象戴帽子。其中最有趣的大象打篮球。大象用长长的鼻子把球卷起来。我很担心那个球会滚下来,但是大象用它那有力的鼻子紧紧地卷住了球,然后立起两只前腿,把球稳稳地投进了篮筐,那一刻,四周响起了热烈的掌声,和呐喊声,真是太精彩了。

之后,我们又坐车去看了狼、东北虎、狮子、孔雀等动物。看完动物后,我们又来到了橘子洲,看到了橘子树上金灿灿的.橘子,非常惹人喜爱。

不知不觉,天色已晚,我们踏上了回家的归途,这是我上学以来最愉快的一天,也是最难忘的一天。

二年级有趣的作文 篇5

周六,我们坐上大巴车,兴高采烈地来到了莱芜“三黑一花”繁育基地。

你猜我最喜欢什么动物?对,就是兔子。咱们就先说说兔子吧!导游叔叔说:“这里有长毛兔(白色)、黑兔和花兔。”花兔为什么也长着白色的毛?我好奇地问。原来,它的头是花的,所以叫花兔。花兔的眼睛特别有神,非常可爱。长毛兔长着一身雪白的毛,有着红红的眼睛、短短的尾巴、长长的耳朵,漂亮极了。兔群里还有只兔子的耳朵比较特别,一只耷拉着,一只竖起来,很好笑。

接下来,我们看到的是奶牛。奶牛穿着一身“黑加白”的衣服,很神气。它们“哞哞”地叫着,好像在对我们说:“你看我们,多漂亮啊!”有一头奶牛看到我们,往后退了几步。我想,它大概是害羞了吧!我还发现,每头奶牛的耳朵上都有一个小圆圈,上面写着号码。

最后,大家依依不舍地离开了繁育基地,踏了上回家的路。这次采风,我们学到了知识,也长了见识。

二年级有趣的作文 篇6

字母在我的心中,简直就是个不起眼的小玩意儿,因为我觉得它实在太普通了,和别的东西没什么两样。

今天这堂作文课上,刚开始老师叫我们天马行空,随便想象,然后再根据想象写篇作文,同学们乐得不知该如何形容。过了一会儿,老师又变了,她让我们通过具体的字母来想象,同学们又再一次地兴奋起来,“我会把字母Q想象成断了线的气球!”同学们开始七嘴八舌了,如果是我啊!我会把字母A想象成正冲向你肚皮的子弹头,把字母O想象成考试考了个大鸭蛋,我还会把字母D想象成被切了一半的苹果。

过了一会儿,老师又让我们用字母来画画,并取一个题目。这么简单啊!小菜一碟!没过一会儿,我就画好了,你们猜我的题目叫什么?叫《太阳下的老爷爷》,嘿嘿!要不要我通过这幅画来给你们讲个故事?从前,有一位白发苍苍的老爷爷,在太阳高照的一天,他想把潮湿的衣服拿到太阳底下晒晒,可是他怎么也够不着晾衣绳,他想去买挂衣服的钩子,可他又没钱,他只好再一次鼓起勇气,蹦啊!跳啊!累得腰都直不起来了,可他还是一点收获都没有,就这样,老爷爷忙了一早上,最终还是无劳而返,气喘吁吁地坐在地上直叹气。故事讲完了,哦,我忘了告诉你们了,我整幅画里融合了O、M、W、I、Y、X、T这些字母,怎么样?你们能够想象出来吗?

真没想到,这些小小的字母竟然这么有趣啊!居然还可以有这么多种玩法,看来它也不是个小玩意啊!

二年级有趣的作文 篇7

星期五下午,老师通知我们,说星期六要去莱芜植物园游玩,希望同学们回家做好准备。

第二天,我收拾好东西,就跟着老师出发了。一路上,同学们像一群快乐的小鸟,唧唧喳喳地议论心中的植物园到底是个什么样子……

我也想:“植物园一定很漂亮吧!可能有大大的西瓜,红红的草莓,成串诱人的葡萄,还有香甜的哈密瓜……”

老师告诉我们,莱芜植物园占地面积645亩,园里有400多种植物。到了植物园,同学们争先恐后地下了车,去看老师介绍的植物到底是什么样的。下了车,大家有点小失望,但是这丝毫不影响同学们游玩的心情。

老师先带着我们参观了小河,又介绍了沼泽的危险性,最后老师和同学们来到草坪上玩耍。

冬天的下午,天有点冷,但是同学们都玩得兴高采烈,兴奋极了!

时间过得真快,快四点了,同学们依依不舍地离开了植物园。

希望明年我们再来的时候,植物园会更漂亮。

二年级有趣的作文 篇8

今天,老师和我和同学们一起做了一个有趣的游戏,做白日梦。

老师先让我们闭上眼睛让我们静静地等待眼前会出现什么。不一会,我的眼前就出现了一只狗。老师开始问我了:“李宗金,你看到了什么?”“我看见了一只狗,一只灰白色的小狗,眼睛很大,还用凶凶的眼伸看着我,好像对我有敌意。我有点害怕。”老师说:“你喜欢他吗?”“我很喜欢它,可是我不敢靠近它。”“哦,那你就用喜爱的眼光一直看着它,看看会出现什么情况。”过了一会,小狗的眼神变了,好像对我没有敌意了,还轻轻地摇动他的尾巴,它对我变得也好起来。我试着去抚摸它的脑袋,它也用他的脖子蹭我的腿,对我很友好。我找了个座位坐下来,小狗也跟了过来,趴在我身边,我不小心把一枚硬币掉到地上,那小狗竟然用它的小嘴把那枚硬币叼起来送给我,我用手拍拍他的小脑袋,夸它真聪明,它好像听明白了一样,轻轻地摇动着它的小尾巴,我感动极了。

一段奇异的白日梦后,老师轻轻地把我从梦中唤醒,我感觉浑身轻松,心里舒服极了。

二年级有趣的作文 篇9

毛毛虫本来是一个刚刚生出来的卵,卵慢慢破裂变成了一只毛毛虫。它非常饿,第一天吃了一个梨,可是肚子还没吃饱。第二天它吃了两个苹果,它感觉还是很饿。第三天它吃了三个苹果,它还是感觉很饿。

直到有一天它吃了44个水果,它才感觉饱了。因为它又44个体积(估计是身体的意思),就是有44段身体,每段里面都要有肉,都需要吃东西,才会有力气。

毛毛虫吃饱了,就有力气结茧,结茧了以后才会慢慢变成漂亮的蝴蝶。

《精选二年级有趣的作文合集9篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式