这样一个人记叙文
大家或多或少都会接触过作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？下面是小编为大家收集的这样一个人记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
这样一个人记叙文1
有这样一个人，她热爱音乐，却没有受到上天的眷顾，生来右手就没有手指。她，就是“无指女孩”——郑桂桂。
当我第一次看见她时，是在中国达人秀的舞台上。那时，她正聚精会神地坐在钢琴前，优美快速的音乐从她的手中流出，令我深深陶醉在其中。只见她的一只手娴熟地弹奏着，另一只没有手指的手似镰刀般在钢琴上弹来弹去，快速中不失灵巧，优美中不失婉。这首钢琴曲与其说是用她的双手弹奏的，还不如说是用她的心在演奏呢！
我听着这优美动听的钢琴曲，心中不禁热烘烘的，一种想落泪的冲动直在心中涌动。一个正常人想弹奏出这么美妙的音乐，也是需要血与汗的`付出，而这位“无指女孩”凭着自己对音乐梦想的执着，克服了一个又一个困难，是多么的伟大！我回想起了自己，一遇到困难要不就退缩，要不就请别人帮忙，与郑桂桂比起来，我实在是太渺小了！
随着最后一声的尾音，钢琴曲结束了，我的心似乎也随之一下子落空了。这时，评委请满脸都是乐观笑容的郑桂桂述说一下自己的不幸，郑桂桂思索了一会儿，微笑地回答：“我没有感觉自己不幸！”顿时，全场爆发出雷鸣般的掌声，我心中的感动也瞬间被敬佩所代替。
“命运能带走的东西很多，但就是带不走梦想和快乐。”郑桂桂就是这样一个人，是她教会了我坚强，要执着，有了梦想就该去好好努力，并且永不言弃！
这样一个人记叙文2
整间教室像一台破旧的钟表，齿轮“咯吱咯吱”地发出嘈杂的声音。唉……或许就是这令人喘不过气来的天气融化了这些“齿轮”吧。
“小心——来啦！”顿时，“钟表”停止了运作，只听到粗重的呼吸声、风扇的转动声，以及未见其人，先闻其声的“奸笑”……
他站在门口，一排参差不齐、黄得像玉米似的牙齿在那咧开的嘴里耀武扬威；眼睛犀利地盯着天花板上“吱吱”作响的风扇。啊！那风扇似乎也被唬怕了，不敢再“吱吱”作响了。他双手环抱在胸前，手掌有节奏地打着拍子；瘦长的身子映在黑板上，黑板似乎在颤抖。
“嗯……大家做得很好。我以前要在隔壁才能听到，现在只要在大门口就能听到了。”他皮笑肉不笑地“鼓励”着我们，“太棒了！继续保持！根据约定……”听到这儿，大家伙突然坐得比念经的和尚还要端正。“哎呀，你们别想讨好我啊……所谓有来无往非礼也，那我就献一份薄礼给大家。”他就那样弯下腰去，假装很吃力的样子，“呼哧呼哧”地拿出一叠试卷。
“NO——”不知哪个嘴快的喊了一声。
“怎么？”他眼睛一瞪，像个铜铃似的。
“没有！太少……”我们紧张得椅子都“冒汗”了。
“啊！那太好了！真爱学习！”他又弯下腰，再拿出一叠试卷，“那就再送一份薄礼吧！”他双手抱胸，眼睛看着天花板，随后潇洒地在黑板上写下“今天作业——两张考卷”，扭头便走。
“等一会儿。”他突然又出现在窗口，“别让我失望！”说完就走了。
他挥一挥衣袖，留下欲哭无泪的众人。
学渣们情不自禁：“伤不起，真的伤不起……”学霸们不由自主：“春天在哪里啊？春天在哪里？”我在心里默念：“哎！我们‘伟大’的班主任也就是这么一个人啊！”突然，后门又出现了一个熟悉的身影……
