大学生社会实践总结(15篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的大学生社会实践总结，欢迎大家分享。
大学生社会实践总结1这次做完培训机构的寒假实践的活动，收获体会颇多。
最让自己满意的方面，是自己这一年多的经历和感想能够帮助到曾像我一样处于迷茫时期的学生。当自己曾经也面临这样的压力的时候，才使我的内心倍受鼓舞。施恩不记，受恩勿忘。如今我已经有能力传递这份关怀，虽然力量微小，但这却是一份责任。我开始明白，只有在助人为乐时，才能感受到自己的价值。
一日为师，终身为父。如今已经成人成才的我们，是老师们尽心教导的结果。这次在培训机构任教，我细心教导，为他们拨开云雾。都说老师如蜡烛，燃烧自己照亮别人。这次实践活动后，我有深深的感触，我认为，我们不仅应学习老师的传授给我们的知识，我们更应该学习老师的奉献精神。
奉献精神是一种爱，是对付出而不求回报的爱。对个人而言，就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人。作为大学生，我们就要热爱我们的专业，热爱我们即将从事的工作。
最后，通过这次社会实践活动，自己的社交能力和与人沟通交流的能力都很很大的提升。从最初的拜访张副校长、班主任老师，到最后向同学进行宣讲为他们答疑解惑，这些都是对我自己当众发言胆量的考验对词语组织能力的考察。虽然在演讲时，自己会因为紧张而忘词，但是有几次自己都巧妙地化解了尴尬，这也是对应急处理问题的锻炼
再次回到校园，心态已和之前大不一样，没有了高考的压力，没有繁重的课业，心态自是比以前轻松。但是，站在教学楼窗口往远处眺望时，我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一场高考，也不是眼前目之所及之风景。而是整个社会、整个世界。
大学生社会实践总结2今年暑假参加华南师范大学三下乡“星星点灯”服务队，和班里的同学来到了惠州市博罗县公庄中学进行了为期十天的下乡支教活动。
7月15号下午四点钟左右，经过三个钟头的颠簸，来到这所四周都是水稻地的中学。校长的热情接待，略显简陋的宿舍，相对齐备的教学设施，这是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教师办公室里，全队的同学都在为第二天的正式开课精心准备。此后的每一个晚上，办公室的灯从来是这所学校最晚熄灭的。
7月16号正式开始了我的教师生涯。通过六节课和一次班会课，我对自己的表现共有一下几点的总结。
第一，与学生的交流地还是停留在学生的层面，或者说是更像大姐姐，而不是老师。这样虽然拉近了和学生的距离，增加了个人的亲和力，但是对于现实中真正老师和学生之间的距离掌握尺度不好。
第二，备课不充分。上课之后才知道有很多的变数是完全意想不到的。比如学生已有的知识水平究竟如何，课程难易重点等问题都造成了上课中思路卡壳情况。
第三，能够很好地调配课堂气氛，引起学生的注意。在释疑上也能运用新颖方法巧妙地解释词语。
而通过这整个三下乡活动，从真正地为需要帮助的人做些事情的初衷到结束，我收获了很多：
一群可爱天真的孩子，一伙志同道合的朋友，一段难忘的经历。在这段日子里，我也学会了很多，比如独立坚强。一直以来自己都是生活在父母的庇佑下，最远也只是去了个邻近城市读书。这次真正地去条件较为艰苦的地区，体验生活。和那些孩子一起，我只能说自己是去体验生活。他们的生活在我看来是简单的近乎于纯粹，没有太多的要求。我也学会了简单。在那个一眼可以望尽的中学，每天都是三点一线、特别单纯的生活，我却很充实。充实，因为自己是被需要的；充实，因为学生的渴望的眼神；充实，因为我和我的伙伴一起共进步。
结束之后，我想得的是那些学生是否在这次活动学到了什么，我是否真的给他们带来了些许不一样的知识的光芒，他们以后会怎么样。初为人师，我想自己已经尽了自己最大的努力去引导他们。感恩是我给他们讲过的一课，也是我想启迪他们的。令我感动的是在临别赠送的班级卡片上，他们写着“感恩”。我想他们已经领悟了我的感恩真谛：giving is receiveing.谢谢你们，我的学生。
感谢这次三下乡，给了我一次锻炼的机会，了解自身，了解他人的机会，给了我一次奉献也是获得的机会……
三下乡，的确是让我认清楚自己还存在着很多的不足，我将会努力地去改进。
生活继续着，收获也将继续。感谢三下乡。
大学生社会实践总结3我拿善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活rdquo以此为目的，利用假期参加这个有意义的社会实践，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自己。这种社会实践收获很大。现在举一个例子如下：
1、善于和社会上的人交流。经过一段时间的实际工作，认识了很多人。如何与人沟通好，需要长期的练习。以前练习的机会不多，和别人说话的时候反应不过来，说话的时候感觉很冷，很尴尬。人在社会上会融入这个群体，大家一起努力，让自己的工作更加和谐，事半功倍。你要倾听，要有耐心，接受别人给你的意见。
2、对社会实践和未来工作有信心。自信不是麻木的自夸，而是对自己能力的肯定。就像我刚去酒店的时候，有点胆小，但后来自信给了我勇气。自信让你更有活力，精力更充沛。
3、克服自己在社会上的胆小心态。我觉得很多困难，社会经验不足等原因往往让我觉得自己很渺小，于是我的懦弱就显露出来了。所以你要努力克服内心的恐惧。就像有人说的在社会上，你要学会脸皮厚，不怕别人态度不好，也能轻松应对，大胆与人交谈。长时间工作后，你自然不会害怕。 rdquo其实有人一出生就什么都会。他们年轻的时候，什么都不怕。当你克服了心理障碍，一切都变得容易解决。战胜自己，只有战胜自己才能征服世界。有勇气面对是关键，正如一位名人所说：勇气通向天堂，懦弱通向地狱。 rdquo
第四，要在工作中不断丰富自己的知识。知识就像人的血液。如果一个人缺乏血液，他的身体就会虚弱，如果他缺乏知识，他的头脑就会枯竭。
我存在的问题和一些想法：
在实践的过程中，我也发现了自己的一些问题：
第一，我的人际交往能力还是比较差的，应该在以后的日常生活和交流中加强学习。
第二，缺乏社会经验，在与人打交道时还不成熟，处理事情的态度和方法往往不恰当。
大学生社会实践总结4作为一名云龙县的大学生，我很幸运能参加今年云龙团县委组织的暑假大学生社会实践活动。我报名的岗位是国土的财务岗，通过这次的实习让我意识到：实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源安排。对接受实习生的单位而言，是发展 ……此处隐藏10651个字……脱落和污染；
3)用压机压制盒子；
4)检查成品的几天，对我来说就像是生老病死一样。因为是新来的，工作不熟练，就在车站旁边堆了一箱箱的木板，好像每天都有没完没了的事情要做，性格急躁，很烦躁。然而，我知道我的工作生活才刚刚开始。既然选择了这份工作，开始了，那就要最后做。相对于不变的工作，我选择了改变心态。我很高兴我做到了。我可以很淡定的做无数的事情。也许对我来说，学会适应是我最大的收获。
四、我的实践经验
这次暑假旅行不仅给我带来了钱，也给了我对生活新的认识和新的感受。以下是我的一些经历:
1)知道如何适应从学校到社会的环境变化。身边的人完全换了角色，以完全不同的方式相处；
2)其次，我的就业心态发生了很大的变化。以前想找一份适合自己兴趣爱好又专业的工作，现在知道找工作不容易，很多东西只有到了社会上才能接触到。所以，我再也不能像以前那样等待机会了。我要尽快摆脱对学校的依赖，学会在社会上独立，敢于与社会竞争，敢于承受社会压力；
3)我意识到团队精神和合作精神。工作的重要性，每个人对每件事的看法不会完全一样，但有了相互理解，包容与合作，分歧就会减少，工作就会越来越顺利地进行；
4)善于与人沟通，正确处理各方面的关系；你要心平气和的去处理自己做不到的事情，你要谦逊的去请教别人；你不能总想着自己在工作中得到了多少，而是问问自己付出了多少，别人会看到你做了什么。
通过这次社会实践，我得到了很多锻炼，更新了观念，吸收了新的思想和知识，为以后更激烈的竞争打下了坚实的基础。在今后的学习和生活中，我会摆正心态，正确定位自己，更加努力学习，努力提高自己的综合素质，以适应时代的要求。
大学生社会实践总结15我们从20xx年X月X日到20xx年X月X日在学校车间进行了X天的金工实习。期间接触了车削、钳子、铣削、磨削、焊接、铸造、锻造、刨削等多项工作，以及线切割、数控铣床等先进机器。每一天，每个人都应该学习一项新技能，在几个小时的练习中完成从对每一种工作一无所知到制作成品的过程。在老师耐心细致的教学和我们的积极配合下，我彻底明白了实践是真正检验真理的标准。之前学的游标卡尺读数很模糊，误差要求也高，所以还是觉得过得去。但是这种做法要求工件的误差都是0.1mm，让我猝不及防。在老师的指导下，通过这次练习，我基本掌握了游标卡尺的读数。看似简单的东西，在应用上就不那么简单了。
在实践中，通过学习车削和锻造。我们自己做了手工艺品，大家可以根据老师的要求学习铣床最基础的知识；最难的是车工和钳工，还有车工的危险。一天之内，学生首先要掌握开车床的要领。在所有工种中，钳工是劳动强度最大的。借助锉刀、钢锯等工具，将铁块手工磨成六角螺母，最后通过冲孔攻丝制成美观的螺母。过了几天，虽然很多同学的手都起泡了，浑身酸疼，但是当他们有生以来第一次看到工厂做出来的成品时，大家都忍不住笑了起来，觉得很有成就感。我把自己的练习总结为两部分，练习部分和感受部分。
一、实用内容
1、通过这一实践，我们了解了现代机械制造业的生产方式和工艺流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法，所用主要设备的工作原理和典型结构，夹具的使用和安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新技术、新工艺、新设备在机械制造中的应用。
2、对工程材料的主要成型加工方法有初步的独立操作技能。
3、在理解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能的过程中，培养、提高和加强了自己的工程实践能力、创新意识和创新能力。
4、培养和锻炼劳动观、质量观和经济观，增强遵守劳动纪律、安全技术规程和爱护国家财产的意识，提高综合素质。
5、在整个实践过程中，我们对纪律有严格的要求，并为学生制定了实践守则。同时，加强了填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种安全操作规程的要求，对学生综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
6、厂长给我们做的工件打分，让我们对产品的分数有了清晰的认识，对提高我们的质量意识起到了一定的作用。
7、学生可以互相帮助完成任务，这让我们对团队的概念有了更深的理解，也让我们明白了团队精神的重要性！
二、实际感受
1、金工实习是培养学生实践能力的有效途径。对于我们的大学生和工科学生来说，这也是一门非常重要和有意义的实践课程。金工实习是我们真正掌握知识的另一个机会。没有严谨的课堂环境，我们会感受到车间的氛围。同时，我们也感受到了作为一名员工的心情，这让我们更加意识到自己的责任。有人跟我说，我们不是机械工程专业的学生没用。我带着怀疑参加了这个实践，但最后的结论是我否认了。它给了我的不仅仅是机械工程的知识，而是一种能力，创造力和适应能力。
2、劳动不仅改造自然世界，也改造人的思想。经过这一周的金工实习，我对这方面也有了很深的体会。
（1）劳动是最光荣的，只有实践才能体会到劳动的苦与乐。
（2）毅力，细心，耐心。
（3）认真负责，注意安全。
（4）只要付出，就会有收获。
3、实践不仅给我们带来经验，而且培养我们的吃苦精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书本上学不到的东西。它让我们懂得如何观察生活，敢于探索生活，也为我们提供了一个从多方面认识和理解生活的机会。它是一种生命的动力，促进我们的知识、情感、意图和行动的形成和协调发展，帮助我们提高自己。这个时候我还是很怀念那种充满成就感的金工实习，丰富了我们的知识，让我们更加意识到这样一句话：“纸上谈兵是浅薄的，千万不要知道这件事一定要做。”实践是真理的检验标准。通过X天的金工实习，我学到了很多工作常识，意志得到了锻炼，有苦有乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵财富，对我以后的学习和工作都会有很大的影响。
两年后我们被录用的时候，用人单位不会像老师一样告诉我们要做的工作，而是需要我们自己多观察，多学习。如果你没有这种能力，你就无法迎接未来的挑战。随着科学的快速发展和新技术的广泛应用，将会有许多我们从未接触过的领域。只有敢于尝试，才能有突破，才能有创新。就像我们接触到的车工，虽然很危险，但是需要每个学生去操作，去制作成品，锻炼每个人尝试的勇气。另外，像铸造工人和看似简单的拆装，需要仔细观察，反复练习。如果我们失败了，我们会重新开始，这会培养我们的挫败感等等。x天的金工实习带给我们的不仅仅是我们接触到的操作技能，还有通过几个工种要求我们锻炼的能力。更重要的是，我们需要每个人在练习结束后，根据自己的情况去感受和反思，去努力鼓励自己，去收获一些东西。所以练习报告和日记的任务给我们提供了这个机会，最终的创新设计也是对我们创新能力的考验和提升！
三、结束语
眼睛会骗人，看似简单的事情做不好。只有亲身实践，才能知道其中的奥妙，才能做出理想的产品。实践是学习的真理！如果我还有机会，我会参加这样的实践，并利用它来提高我的知识和能力，以便在我离开校园时有更高的适应社会的能力。感谢学校和老师给我们这个磨练和提升自己的机会。
