活动计划

时间:2023-12-17 00:20:40
有关活动计划范文汇编九篇

有关活动计划范文汇编九篇

时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候写一份详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的活动计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

一、 活动宗旨:根据我国儿童年龄阶段,结合季节变化,制定本园幼儿早操活动计划。培养幼儿对体育活动的兴趣,让孩子体验运动的快乐,锻炼身体的重要性和参与集体活动的乐趣。

二、 活动原则:

1.培养孩子的规则意识及团队协作精神,激发孩子的运动潜能。

2.树立孩子的自信心,增强集体意识,以饱满的热情迎接每一天。

3.早操活动内容安排坚持循序渐进,由简到繁,由易到难的原则。

三、 活动内容及具体时间安排:

1.第一学月:开展手语操《感恩的心》。 手指律动操,增强幼儿对肢体语言和动作的渗透力,放松身心,感恩生命。

2.第二学月:幼儿律动操《快乐崇拜》。动作样式多样化,培养幼儿对音乐和节奏的感知和感悟力。

3.第三学月:健身律动操《阿拉伯之夜》。节奏欢快、明朗,培养幼儿把握音乐节奏和肢体动作的协调性和控制力。

4.第四学月:集体律动操《兔子舞》。培养幼儿对方向的感知理解力,随音乐来做动作,增强集体意识,并进行一定的合作练习及队形变换。

四、 活动细则:

1.每日早操期间,全体幼儿教职工人员要高度负责,把安全工作放在第一位,严防幼儿走失和乱跑,做到井然有序、有条不紊。

2.严控幼儿在早操期间的入厕制度,不能由幼儿自己上厕所,需由教师监护。

3.早操活动中需要注意对体弱儿童进行特殊照顾。

活动计划 篇2

袋鼠跳

1、各队派10名参赛选手,比赛时第一位选手站在袋子里,双手提袋口高过腰部,站在起跑线上,听到发令哨响后,迅速跳向30米处的接力区,而后快速出袋,本队第二位选手进入袋子,直至本队最后一名选手到达终点。中间障碍物必须绕过,不可碰撞,碰撞倒一个障碍物在本队时间上加5秒。

2、以总时间多少排名,分别为本队加上20,18,15,12,8,5分。六名以后不加分。

两人三脚比赛规则

各队派出10名参赛选手,用绸带将10人的小腿部位两两相绑,在50米的区域内,以时间的多少确定比赛名次,并依次加20、18、15、12、8、5分,六名以后不加分。参赛队,必须统一组织好队伍在起点候场,在比赛过程中,绸带若有松绑现象,则须回到起点重新开始,同时,已赛完的队伍迅速将绸带交给下面即将参赛的队伍。

蒙眼投篮项目规则

比赛规则:

(1)此项目为个人项目。

(2)在项目开始前,首先将参赛者的双眼用布条蒙住,站在规定线以外,然后向篮板框投球,限时1分钟,投进球数最多者为获胜者。

(3)参赛者投篮超过1分钟,所投的球将作无效处理。

(4)参赛者在计时员还未开始开始计时,所投入的球作无效处理。

企鹅运球评比规则

1、每队派8名选手参赛,到计分员处签到。

2、参赛队员站在起点,由工作人员帮参赛选手装球,参赛选手用双腿膝部夹一彩球,双手打开,手不可碰球,用大臂及肘小臂部夹球,根据参赛队员要求,大臂部及肘小臂夹2到4个球。

3、当总裁判员口哨吹响,参赛队员即可出发,在起点到终点这段距离中,双腿膝部夹的彩球如果落地,该名队员须重新回到起点,重新出发,在此过程中,参赛队员的手不允许托住球,如有发现,当舞弊处理,我们将会在最后的总成绩中扣掉相应的分数。

4、当第一位参赛队员顺利到达终点,将球传给站在终点的下一名队员进行反方向运球,限时3分钟。

5、当总裁判员的口哨再次吹响,表示时间到,2名计分员,2名监督员和在终点的工作人员,负责数球计数。

6、在3分钟内,看哪队队员运球最多则为获胜一队。

7、活动最后结束时,我们将根据每队运球数量的多少进行评分,分别以球的多少加20、18、15、12、8、5分,六名以后不加分。

跳大绳比赛规则

本项目为团体项目,2名队员甩绳,10名队员跳绳,每队以10名队员一齐上的方式,跳绳队员所跳数量折算该成绩,每队均有两次机会,取最好成绩,17个队参赛,前六名分别加20、18、15、12、8、5分,六名以后不加分。

跳短绳比赛规则

1、参赛队员身高1.5米以上。

2、十名参赛选手为一组,冠军为该项目所有选手中成绩最好的。

3、此项目采取一次性原则,要求每一位参赛者只能跳一次,并且在参赛过程中不能停止之后再跳,若出现此现象则以无效处理。

4、在每一位队员参赛过程中,将分别派出一名监督员、一名计数员。

5、在比赛过程中出现队员不尊重裁判员,辱骂裁判员时,我方将取消此队员的参赛资格。

活动计划 篇3

一、 活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导团员青年们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、 活动主题

我们的节日——“清明节”

三、 活动对象

全体师生

四、 活动时间

20xx年3月30日至4月5日

五、活动内容

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

七年级的同学做一期关于我们的节日——“清明节”的手抄报

(二)实践活动: 感受清明文化 ,文章体现

八年级的同学通过自己的见闻写一篇关于清明节的作文

(三)各班的班主任在班会课上传授一期关于清明节的主题班会。

(四)九年级、小学的同学出一期关于清明节的墙报进行宣传教育工作。

希望各班主任认真对待。

活动计划 篇4

一:情人节活动主题:亲密无间,真爱永恒。

二:情人节活动时间:20××年2月14日19:00——21:00

三:情人节活动地点:某某露天广场

四:情侣活动形式:男女互相配合,一人画一人猜

五:情人节活动规模: ……此处隐藏3638个字……效果。

f.综合上述,制订与目标市场、广告、贩卖及成本都是最合算的促销办法。

g.当为了短期作战,不得不使用具有对广告较大反作用的促销活动时,必须尽量利用创意去补救。(例如抽奖活动的奖品是文化活动的入场券,或提出创意性高的游戏)。

F.促销方式与目标的配合

促销方式有很多种,但是最主要是是要同促销的目标相配合,达不到促销的目的,促销也就失去了本来的意义。

G.促销活动工具

a.分色折扣

分色折扣,就是针对不同颜色标签有着不同的折扣数,也就是利用各种颜色来表示不同折扣。因为连锁经营经常是采用万国牌方式,也就是集合各家品牌,或是不同产品别总合而成。 因此,不同商品其毛利结构也有不同。所以,如果只是单一折扣数过高,又让消费者没有感受。因此,对于不同商品以不同颜色来折扣则可避免此弊端。

b.七折八扣

是以商品的类别作为折扣的分界点。换言之,根据不同的商品定出七折八扣或是更低的方式,也是折扣战的一种。

c.逐日折扣

是依日期别来设定折扣。其主要分类也是按照商品类别为主。通常为求震撼力,某些经营者会用于54321逐日折扣的方法,来作为吸引顾客的手段。一般来说,逐日折扣的效力极大,对消费者极具吸引力。

d.降价

除了折扣战略外,利用“超低价”,“震撼价”等直接降价方式吸引消费者。然而由于一般牺牲的降价措施通常数量有限,因此连锁业者都会有限量供应的措施。而为了控制数量及点计数量,销售者会采用按赠券方式,持券者才有权去购买的方式来控制数量。

另一方面,折扣券可造成消费者珍惜的心理,而不会随意丢弃DM、传单。然而,如果所谓大降价,其价格下降幅度并不震撼或是消费者根本没有感受,那么此价格战根本无法奏效。换言之,唯有有内涵的降价力才能真正吸引消费者。

e.组合式购买

组合价则是另一种价格战的方式。最常见的为快餐连锁业者常推出的经济餐或是套餐式的组合。此种套餐式的组合对于高峰时间来客数的聚集有着极大的效应。或者,当部分经营者在产品同构型高的情况下,也常以组合餐特惠价的超值策略来抢食其它竞争者手中的大饼。当然为了推广某项新上市的商品,业者也可以用此组合价的方式,让消费者以较便宜的价格使用此商品,以此种方法来拉进消费者对新产品的接受度。

f.折价券

利用直接折换现金的方式刺激消费者购物,在贪便宜的心理下,折价券对于购物意愿刺激最为直接。因为对连锁业者来说,折价券就视同现金。另一方面,折价券另一长处在于能

迅速递送至大多数潜在顾客与既有顾客手中,再者,折价券也可协助增加既有顾客的购物量。因为在相同产品及比较利益之下,消费者会选择有优惠的折价促销业者。

折价券除了针对所有商品都可折换的方式外,商品红利及现金红利则是此战术的衍生。当连锁业者都推广某项商品时,可针对特定商品标上红利XX元折价券,作为鼓励其下次购买抵用,增加顾客上门的次数。现金红利则是要提高客户单价折扣。其中主要作法在于购满XXX兀,就送同现金XXX元的红利券,于下次消费抵用。

g.以旧换新

通常当连锁业者推出新的产品时或要推广某一类型商品时,可采用此以旧换新。所谓以旧换新是指带旧品来买新产品,则可折价一定金额。此种促销方式对于扩大消费层助益颇大。尤其可以吸收不同品牌的使用者,增加潜在顾客的购买力。而至于旧品的处理,则可在稍加整理后,运用公益营销的方式,转赠慈善机构。

h.一元万能

指消费者以一元即可买到超值的商品。此项活动通常伴随着有门槛的设限。也就是说,并不是每位消费者都可参加此活动,而是必需消费满XXX元以上,才具资格。此举主要是利用此活动来提高成交客单价。而当进行一元万能时,可分为两种方式。第一种为了制造现场惊喜感与热络买气,连锁业者会在店内特定地方放置各项超值赠品。赠品可以是门店本身的滞销品或是日用品。然后,再依先到后来次序抢换商品。另一种则是以一元购买一个红包袋,袋内装有各项赠品的明细。视个人运气好坏看抽到商品。通常红包袋内设计可为家电、折价券或赠品等。

i.每日一物及限时抢购

每日一物是每天推出一项特卖商品作为促销期间的领路货。而限时抢购则是在固定期间内,店内某特定商品打折或降价,吸引当时在场顾客购买。一般来说,限时抢购最常见于超级市场,由于各类生鲜商品有其保存期限或是鲜度,一旦超过期限只有丢弃。因此,为避免损失,超市在每日下午大多有限时抢购方式,出清生鲜存货。另外,部份连锁业者也会利用限时抢购作法炒热冷门时段。也就是说,在低峰时间,运用限时抢购来聚汇人潮。

j.来就送

通常连锁业者为招揽来客数,于新店开幕、或是重大节庆促销时,常常会用“来就送”的方式。凭广告传单、报纸、杂志上的截角,兑换实用性的商品。然而来店者不见得就是购买者。换言之,来就送具有广大的集客力,可是对于购买力的刺激较不直接是其较大的缺失。

k.买就送

其主要的意义在于刺激购买力。所以,买就送对于单日营业额与成交额增加有极大的助益。因为在贪小便宜的心理下,上门的顾客往往为了得到赠品而掏出腰包。可是由于无论购

活动计划 篇8

一、活动主题

爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起

二、活动内容

2月28日上午9点,XX医院耳鼻喉科的专家、XXX街道社区卫生服务中心联合来到社区,进行“全国爱耳日”健康宣教和义诊活动。部分患者助听器的赠送及佩戴讲解也会放在社区活动现场。

三、活动地点

XX街道丰泉古井社区2楼会议室

四、活动环节

第一项:XX医院耳鼻喉科专家讲座

专家:XXX

讲座内容:

第二项:健康知识有奖问答

1、共计20题。栏目出10道生活常识题,省人民医院耳鼻喉科专家出10道与耳朵有关的题。(请肖主任、刘主任确定)

2、环节奖品由栏目提供,共计20份。奖品包内含:田七牙膏1支、郁美净1包、清风卫生纸1提(两筒装)。

第三项:互动游戏

待栏目确定

第四项:助听器佩戴讲解暨助听器赠送仪式

环节内容:请5名受赠者上台,主持人简单采访,然后专家赠予并进行佩戴讲解。

五、活动场地要求

舞台:专家讲台一个

技术:音响、调音台、话筒、多媒体等

六、其他事项

1、XX街道社区卫生服务中心做好组织工作。

2、卫生服中心和人民医院做好宣传海报、横幅、易拉宝等。

3、医院和社区搭建好义诊台。(桌椅)

活动计划 篇9

1,组织师生观看少先队辅导员培训网站下载的视频。

2,了解学生观看视频后的感受。

3,咨询学生就本校少先队活动课安排的建议和意见。

4,同初中部落级行政讨论下学期初中部少先队活动课程的安排。

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