有关职业生涯规划的策划书
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来全新的工作和生活,该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编精心整理的有关职业生涯规划的策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
有关职业生涯规划的策划书1一.活动主题:
大学生职业生涯规划知识讲座
二.活动背景:
大学时期是人生最宝贵的学习阶段,我们在这一阶段不仅学习专业知识,为今后的工作打好基础,也学习为人处事的道理,勤学多思,找到自己应该做的事,探索属于自己的发展道路。每个人都有属于自己的梦想和追求,那么,在大学里,我们该怎样学习,来实现自己的理想?我们应该怎样充实地度过大学时光?为了帮大家找到这些问题的答案,张家川学友联盟特邀请博汇教育甘肃分校的李老师开展此次职业规划知识讲座。
三.活动目的:
本着“一切为了学生就业”的宗旨,本次活动旨在帮助同学们探索兴趣爱好,定位职业取向,树立正确的职业生涯规划观念,度过精彩而有意义的大学四年生活,帮助大学生明确人生目标,树立正确的人生价值观,及早地确立自己的职业目标,并在大学学习过程中很好地管理自己的学习生活。通过这样的现场指导和讲解,一方面指导学生规划好职业生涯与就业,另一方面给未毕业的大学生敲响认真学习的警钟,提高自身修养,提高就业竞争力。
四.活动时间:
4月20号(待定)
五.活动地点:
兰州交大多媒体教室(具体待定)
六.参加人员:
主讲老师:博汇教育甘肃分校李老师
听讲人:各高校在校大学生
七.举办单位
策划主办单位:张家川学友联盟
承办单位:博汇教育甘肃分校
八.活动开展:
1.讲座主题:当代大学生如何更好地就业
2.主讲人:博汇教育甘肃分校李老师
3.活动人员安排:a.总负责:兰海明
b.会场布置:崔会峰 李建荣
c.嘉宾接待:李宏杰
d.会场秩序:赵强 马有福
(一)前期准备:
a)3月31日,召开主要负责人会议,讨论本次活动主题、内容、时间、开展形式等,收集整理各负责人的建议。
b) 4月4日,召开核心团队会议,主要内容为明确各成员分工,设想活动开展及讲座中的各种突发事件并做出解决方案,并让各分会负责人做好各高校的宣传工作。
c)4月13日召开会议,各部门汇报工作完成情况。
d)4月17日进行第二次宣传,分别在图书馆前面、学校主干道、食堂门口张贴讲座宣传海报,发宣传页。
e)4月19号负责人再次联系主讲老师,完成嘉宾的邀请工作,做好最后预备工作。
(二)中期工作:(即讲座当天)
a)12:00-2:00进行现场布置,装扮整理会场,摆好水等,并确认话筒、投影等仪器设备是否正常,若有异常,及时向负责人报告。会场门口摆放一展板介绍本次讲座内容。
b)2:10秘书长接待嘉宾入常
c)2:15负责人接主讲老师入常
d)2:30讲座开始,组织人员维持现场秩序,摄影组做好摄影工作。
(三)讲座流程:
a)主持人介绍讲座内容及目的。
b)主持人介绍主讲老师、到场嘉宾等。
c)主持人介绍本次讲座的主办单位、协办单位。
d)讲座开始。
e)观众提问.
f)主持人总结
g)全体人员留影,工作人员分别与讲师、特邀嘉宾留影。
h)组织人员有序出常
i)外联部派人送其他社团及到场嘉宾成员。
j)所有协会成员留下清理会场,并召开后期工作会议。
(四)后期工作:
a) 对讲座精彩瞬间进行大力宣传,并及时写好新闻稿。
b) 召开会议,进行活动总结。
有关职业生涯规划的策划书2一、活动背景:
面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。
二、活动目的和意义:
为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办林学院学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。
三、活动主题:
四、活动时间:
20xx年04月22日
五、活动地点:
林学楼报告厅
六、活动对象:
林学院全体同学
七、负责部门:
林学与园林学院学生会实践部
八、邀请嘉宾:
林学院领导和嘉宾
九、活动流程:
活动前期:
1、邀请嘉宾
2、借助宣传部和网络部的力量,在院通知该比赛,扩大宣传度。
活动中期:
比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进场。网络部负责PPT播放事宜。
1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。
2、领导致辞
3、参赛选手个人PPT展示,每人限时8分钟,时间提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。
4、由嘉宾提问,指定选手回答,时间一小时三十分钟
5、无领导小组讨论,现场随机分组,限时三十分钟
6、职业角色模拟,限时四分钟
7、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。
比赛后期:
1、由学生会成员打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。
十。备注:
1、准备扩音器
2、嘉宾未来齐,应核实情况,尽快通知并确定
3、若评分相等,评委根据参赛选手个人简历进行评分
十一、评分细则:
A、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,充分展现职场新人的职业形象。
B、本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选,对个人职业规划设计参赛作品将 ……此处隐藏887个字……各种信息,再根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。你会运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点。你很推崇系统化的流程,对别人不严谨的决策方式很不耐烦。
优势:
你总是一丝不苟、认真专注、现实可行
你认为传统模式既然保留,就肯定有它的可取之处,你会坚定的遵循
你责任意识非常强,别人可以放心你会兑现自己说的话
你追求在短时间内,完成更多的任务
你的毅力和决心让人感觉可以依靠,不达目的不罢休
你通情达理、善解人意
岗位特质:
工作环境要稳定,不需要太多的冒险和变动,是依照经验和规律解决事情
有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务
你适合的工作内容是:能较多的运用实际经验的技术性工作,能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的能力
这份工作的工作对象是具体的产品或服务,工作成果要求是有形的并且是可以衡量的
工作组织中,要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次
你适合逐渐增加工作中的责任,承担更多的任务,不喜欢被动的参加社会活动
这份工作要有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我完成情况评估
我的不足与改进:
1、固执或倔强,一旦做出决定就对其他观点置之不理,认为新观点、想法未经考验风险太大而不愿接受和尝试。可以稍微放开自己的心态尝试探索新的可能性也许会带来惊喜的结果。
2、看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,不够灵活。没有尽善尽美的人,要学会欣赏别人的优点,多点耐心。
3、沉浸于具体细节和日常操作,有时会由于坚守近期目标而忽略长远需要。可以学习不时跳出来展望一番,查看事情的整体发展。
4、对事情的期望和自己的要求都高,不太自信。要学会自我鼓励和激励,培养自信心。
职业技能探索
结合测评结果,以下是我认为比较擅长的5项技能:
人际敏感:人际交往中,关注他人的反应,并从中理解他们的想法
人际适应:根据他人的表现,来调整自己的行为和表现
积极倾听:注意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问,不随意打断
服务他人:想方设法地给他人帮助和服务
希望在平时的生活和学习中认真思考和观察自己这些技能的应用,充分发挥自己的长项。将来可以考虑选择自己的优势技能对应的职业,这样在求职中将更有竞争力,从事工作时也更得心应手。
以下是我认为你最薄弱的3项技能:
科学思维:利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题
编程:根据不同目的和要求编写计算机程序
时间管理:有效安排并管理自己的时间和他人的时间
我认为这些技能是我的软肋,我可能并不重视这些技能,也没有关系。但如果要提升这些技能,就需要付出比一般人更多的努力,对于这些弱势技能对应的职业,将来求职时要谨慎选择。
五、探索工作世界:
随着互联网的飞速发展,网络编辑这一媒体新人力的队伍在逐渐壮大。从国家的政策导向、市场的经济导向、实际需求看,网编绝对是未来十年的黄金职业。网络编辑并不只是“搬运工”,他需要用统筹的眼光去分析、构建并持续优化网站,来提升网站的知名度和流量。另外,网编还要经常通过开展与网民互动、与其他网站业务合作等活动来切实增加公司的收益。
网站编辑职责:
1.根据网站发展规划,策划栏目及内容,完成网站概要设计、流程设定、内容策划、页面架构、资源整合等工作;
2.不断完善所负责的网站下属频道的栏目内容,提高栏目质量,对网站下属频道的内容整合和流程管理负责;
3.根据市场需求,设置栏目内容,策划专题活动并负责跟踪执行;
4.协调合作伙伴,丰富网站内容,策划联合活动等,并根据活动策划安排版面;
5.承担网站访问量指标,提高网站访问量,提升品牌影响力;
6.按照网站更新要求,负责所负责之相关内容日常更新与维护;
7.与技术及设计部门沟通,协调执行网站策划及设计工作;
8.检查所负责频道内容,确保频道内容正常,无错字别字、无无效链接、过期信息等。
任职基本资格:
1.文笔流畅,熟练掌握编辑软件,对HTML、JavaS cript、Photoshop、DreamWeaver、Flash等有了解并能运用;
2.了解互联网发展,熟悉互联网媒体最新技术发展,善于查询并了解互联网媒体最新内容制作流程等;
3.了解网站策划流程及商务网站业务流程;
4.对网站的内容建设有一定的经验并有自己独到的理解和认识,对新闻有着敏锐的洞察力;
5.有较强的系统分析能力和较强语言表达能力,思路清晰,目标明确,工作效率高;
6.有很强的责任心,事业心与团队精神,执行能力、沟通能力、组织协调能力和管理能力;
7.思路清晰,思维活跃,有创意;耐心细致,自信,有韧性。独立工作能力强;
8.有独立编写网站市场推广活动方案策划书的能力。
职业发展路径
我国将该职位分为网络编辑员、助理网络编辑师、网络编辑师和高级网络编辑师四个等级。
六、职业目标定位:
根据我的职业性格测试结果综合考虑,将职业目标初步定为网络编辑、网络工程及硬件工程技术支持
七、制定职业生涯规划:
短期目标
1、争取通过英语四级证书的考试,不过不罢休
2、认真参加硬件工程师的考证准备工作,争取在6月18日
3、复习各门功课,准备期末考试
4、关注网上各招聘信息的更新,用招聘要求来指导职业规划之路,积极寻求实习机会
5、关注20xx年专插本升学考试最新动态,提前做好专插本的思想准备工作
中期目标
1、考取各类与自己求职意向相关的认证证书,为求职做好知识技能的准备
2、继续学好专业知识,在顺利毕业后好做专升本的深造学习准备
3、做好专插本书本复习工作,争取考上理想学校进一步深造
4、在假期寻找实习工作,增加社会实践经验
长期目标
1、进入职场,在网编、网络或硬件技术工作经验方面有所进展
2、将本专业所学知识应用于工作中,有较好的行业发展方向
3、在以上领域从业5年左右有较好的经济基础和职业升迁
八、评估与反馈:
对于未来职业发展的诸多不确定性因素以及其中可能发生的变化,均以实际情况的变化而做出相应调整,不断对自己做出有效评估才能适应自身未来的发展需求
对于其中的不确定性因素我认为有:工作时间与学习时间的相互冲突、专插本未能一次性考上而无法继续学习、就业竞争的巨大压力及学历限制不能使我找到合适并且满意的工作